✔ Rujukan Rpp Terbaru Kelas 5 Sd Satu Lembar Tema 8

Kami bagikan RPP 1 lembar kurikulum 2013 (K13) kelas 5 semester 2 revisi 2020 tema 8 lingkungan sobat kita lengkap sub tema 1, 2, 3 dan 4 pembelajaran ke 1 hingga 6.

RPP 1 lembar yakni revisi terbaru menurut edaran mendikbud terbaru ihwal penyederhanaan RPP

Kalau sebelumnya disusun dengan 13 komponen untuk revisi kini hanya memakai tiga komponen wajib saja sehingga diperlukan sanggup mengurangi beban guru dalam menyusun RPP

Untuk lebih terang silahkan lihat pola RPP terbaru satu lembar yang kami tampilkan dibawah ini :

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

(Sesuai Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019)

 

Satuan Pendidikan : SD/MI

Kelas / Semester : 5 /2

Tema : Lingkungan Sahabat Kita (Tema 8)

Sub Tema : Perubahan Lingkungan (Sub Tema 2)

Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia, IPA, SBdp

Pembelajaran ke : 2

Alokasi waktu : 1 hari

 

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui acara mengamati video tari, siswa bisa mengidentifikasi aneka macam bentuk pola lantai tari dengan baik.
2. Melalui acara pengamatan, siswa bisa menjelaskan pengertian pola lantai dengan benar.
3. Melalui acara mencoba, siswa sanggup memperagakan pola lantai gerak tari kreasi kawasan dengan benar.
4. Melalui acara berdiskusi, siswa sanggup menyebutkan insiden pada teks dengan benar.
5. Melalui acara berdiskusi, siswa sanggup menjelaskan ihwal ketersediaan air higienis dengan benar.
6. Melalui acara berkreasi, siswa sanggup menciptakan karya poster ihwal pengaruh siklus air bagi kehidupan.

 

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan	Deskripsi Kegiatan	Alokasi Waktu
Orientasi/Apersepsi/Motivasi	1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam dan do’a (Religius dan Integritas) 2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional. 3. Mengulas sedikit materi yang telah disampaikan hari sebelumnya	10 menit
Inti	Ayo Mengamati · Siswa mengamati peragaan tari kreasi kawasan jenis tari berpasangan secara eksklusif atau melalui video tari. Ayo Membaca · Siswa membaca teks “Pola Lantai Gerak Tari” yang ada pada buku siswa. (Literasi) Tugas · Siswa mengerjakan kiprah berikut. 1. Menuliskan kembali pengertian pola lantai memakai bahasanya sendiri dengan kosakata baku dan gampang dipahami pembaca.(Mandiri) 2. Menggambar pola lantai yang terlihat dari gambar dua tarian pada teks. Ayo Berlatih · Siswa menonton video tari kreasi kawasan jenis tari berpasangan. · Siswa memperhatikan gerakan dan pola lantai penari pada video tari. · Siswa menirukan 5 gerakan dari tarian yang diperagakan dalam video tari. Ayo Membaca · Siswa membaca teks “Siklus Air dan Bencana Kekeringan” dengan teknik membaca senyap selama 10-15 menit. Selanjutnya, siswa diajak bertanya jawab mengenai isi bacaan. (Literasi) Ayo Berdiskusi · Siswa dibagi dalam kelompok. Setiap kelompok beranggota 6-7 anak.(Gotong Royong) · Siswa mendiskusikan balasan dari pertanyaan-pertanyaan Ayo Berkreasi · Siswa menciptakan poster ihwal pengaruh siklus air bagi kehidupan. · Waktu mengerjakan poster ini hingga dengan Pembelajaran 5. Pada Pembelajaran 5 nanti siswa mempresentasikan poster hasil karyanya. (Creativity and Innovation) Ayo Renungkan Siswa diminta untuk merefleksikan sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang terkait denganmateri pembelajaran hari itu.(Mandiri) Kegiatan Bersama Orang Tua Bersama orang tua, siswa menggambar sketsa sederhana ihwal siklus air.	150 menit
Penutup	A. Salam dan do’a epilog di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)	15 menit

 

PENILAIAN (ASESMEN)

Penilaian terhadap materi ini sanggup dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian. 

• Contoh RPP satu lembar kelas 5 tema 8 subtema 1 - Ambil File -
• Contoh RPP satu lembar kelas 5 tema 8 subtema 1 - Ambil File -
• Contoh RPP satu lembar kelas 5 tema 8 subtema 1 - Ambil File -
• Contoh RPP satu lembar kelas 5 tema 8 subtema 1 - Ambil File -

Hanya ini yang bisa kami berikan, Terima Kasih

Bagikan Artikel ini